突如其来的新冠病毒疫情打乱了正常的开学时间，为了响应国家、省市的号召，从3月2日起我校安排所有31399金沙娱场城对18、19级的学生进行线上教学。接到通知后，计算机教研组所有老师都积极行动，群策群力，为做好线上教学工作而努力！
一、克服困难，课堂全直播
尽管大家对于线上教学并不陌生，可是以前都是针对某门课、某个章节或者某个知识点来进行的，而且正常情况下线上教学往往是课堂教学的补充，而这次任务是真正的大规模的纯线上教学，实施起来还是会遇到各种各样的困难。可是计算机教研组的所有老师凭着过硬的信息化教学技术和本着对教学效果的追求，对我们专业承担的47个班，20门不同类型的课全部进行线上直播教学，每周共直播132次，直播覆盖率100%。
二、相互帮助、资源共享，做好考证课程教学工作
由于春节放假，很多老师都离开了东莞回到老家，老师的教学资料不在身边，这时候各备课小组快速行动起来，商讨教学计划、查找教学内容、分享教学资源。《计算机基础》是面向19级全校学生开设的课程，而且是考证课，老师们都特别重视。刚开始收到线上直播通知的时候大家都觉得有点焦虑，因为没办法让学生到机房实操，教学效果不能保证。为了达到最好的教学效果，大家都把自己的想法和资源毫无保留的分享出来。
对于一些没有条件使用电脑进行实操的同学，老师们录制了专门的微课巩固学生的知识点，让学生登陆由张景文老师开发的线上平台“可思练习”进行计算机理论知识练习。
三、各显神通，专业课有所为
计算机专业课主要是面向我们计算机专业的学生开设的，本次线上教学有十多门专业课，每门课之间的差异性比较大，有网络类的、语言类的、数据库类的等等，为了提高教学质量，各科老师都各显神通，千方百计提升教学效果。
首先是实验环境的搭建，正常上课时几乎所有专业课都会在计算机实验室上课，学生的实验环境都是31399金沙娱场城做好的不用学生自己配置，而在线上教学就做不到这一点，大部分实验环境都要学生自己配置。根据专业科的统一要求，大部分31399金沙娱场城都提前加入到任教班级的QQ群或者微信群，把需要用到的实验软件和安装方法发到各教学班，而有些班只有微信群没有QQ群不方便文件共享，陈海清老师的做法是自己建立QQ群让学生加入，张金良老师的做法是使用“文叔叔”来收发文件。收到文件后，学生自行对实验环境进行配置，老师进行线上指导。张美珍老师讲授的是《python程序设计基础》，需要用到的实验环境比较复杂，她通过前期调查，给拥有不同设备的学生提供不同的安装软件，而Anaconda和Pycharm软件比较难装，她又让没条件装好上述软件的学生使用网页版的腾讯扣叮，尽量保证学生能有自己的实验环境。
李小军老师在讲授《网络技术基础》时专门对知识点进行了梳理，本着以学生为中心的原则，选取适当的知识点，在激发学生的学习好奇心和积极性的基础上，做好课程特别是线上课程的教学。
傅伟司老师在讲授《商业智能工具应用与数据可视化》时，为了更好地吸引学生的注意力，通过发生在身边真实的案例和故事进行导入，同时为了活跃课堂气氛课中随机抽取两名同学上台发言，在案例讲解中让学生理解“数据”，最后学生通过思维导图进行总结。
四、及时总结，编写线上教学案例
通过一系列探索和实践，林景灼老师及时总结了“在新冠肺炎疫情下基于‘腾讯课堂’的线上教学实施”的教学案例，在案例中，林老师针对《计算机基础》课程的线上授课方法进行了详细的记录，提出了切实可行的线上教学步骤。包括课前如何与学生沟通、教学资源如何整合、线上授课的注意事项、课后反馈如何实施等。该案例为其他老师提升线上教学水平提供了积极的参考。
五、竞赛指导工作有序推行
尽管所有技能竞赛都已经推迟了，具体开赛时间也不知道是什么时候，各指导老师及学生都没有停下来，通过微信、QQ群布置任务和线上指导。为了克服学生在家没有设备的困难，动漫设计与制作小组通过布置更多非手绘任务来保持学生状态；网络搭建小组通过神州数码开放的公开的线上课堂和线上模拟来巩固学生的基础；Web前端小组按照规程通过网上布置任务，让学生在家训练；网络空间安全小组除了布置基本的任务之外，还通过让学生参加公开的网络安全比赛来保持状态。
六、德育工作情况
为了让学生更好地了解新冠肺炎，让学生有更好地防控意识，对计算机全体学生开展了“全国中小学生（幼儿）新冠肺炎疫情防控”教育专题。这既是保护好自己，同时也是对别人负责的一种表现。每位班主任认真组织，动员每个学生参与到此次活动并参与讨论，学生在活动过程中积极配合，热烈讨论，对此次疫情发表了自己的意见和建议，并通过了相关测试。这次疫情虽然对我们生活等各方面带来了一些影响，但是在此次疫情期间很多同学耳濡目染了很多优秀事迹，对他们的心灵也是一种碰撞。
总之，计算机教研组每个老师都在31399金沙娱场城和科组的领导和组织下，组合自己的实际有序地开展线上课程的授课工作，“停课不停教、停课不停教”我们在行动，没有过不去的冬天，也没有来不了的春天，静待春暖花开，我们一起在校园愉快地教学！
